“ Mám svůj sen“

Dne 21.6. a 22.6. se žáci 9.tříd zúčastnili dějepisného workshopu na téma “ Mám svůj sen“. Workshop mapoval situaci před rokem 1968, srpnovou invazi 1968 a situaci po ní. Cílem bylo zkusit si aktivně prožít, co obyčejní lidé během těchto let zažívali, jak se měnili jejich sny a plány. Akce se dle slov zúčastněných vydařila.…

Zobrazit více

Rozlučkové spaní ve škole

Žákům 5.B a 5.C se pomalu ale jistě krátí „pobyt“ na 1.stupni ZŠ. Aby si tento čas ještě co nejvíce užili, uspořádali ROZLUČKOVÉ SPANÍ VE ŠKOLE. Akce to byla vskutku zábavná. Vše vypuklo navečer 17.6., kdy se žáci shromáždili ve svých třídách natěšeni na rozlučkový program. Tento program byl v režii jak paní učitelek, tak i…

Zobrazit více

Čtenářské dílny na školní zahradě…

Třetí červnový týden pozvala paní knihovnice Roškotová postupně všechny třídy 1. stupně na čtenářské dílny. Tentokrát jsme využili krásného počasí a vše se mohlo odehrát na školní zahradě. Seznámili jsme se se spoustou knížek, které si můžeme v knihovně vypůjčit třeba na letní prázdniny. Lenka Holanová Soňa Nováčková

Zobrazit více

Odpoledne plné radosti…

Den dětí oslavily děti ze školní družiny na hřišti, kde si pro ně připravily p. vychovatelky plno zajímavých úkolů. Odpoledne plné radosti a sluníčka si všichni užili a byli odměněni zmrzlinou a dárkem vyrobeným kamarády ze 4.C. Vychovatelky

Zobrazit více

Návrat do lavic si žáci 9.B zpestřili při pracovních činnostech…

Zrušení distanční, resp. rotační výuky a návrat do lavic si žáci 9.B zpestřili při pracovních činnostech. Druhé pololetí je v tomto předmětu věnováno mimo jiné přípravám pokrmů. Nutno říci, že se deváťáci nákupů, krájení, míchání, vaření, smažení, pečení, a především závěrečné konzumace zhostili s nadšením. Měli důvod, jejich výtvory byly vskutku chutné a povedené! Rodiče…

Zobrazit více

Tandemová výuka ve 4. A

Ve středu 12. 5. proběhla ve 4.A tandemová výuka  zaměřená na rostliny. Počasí nás sice zradilo, ale i pod střechou jsme zopakovali všechny své znalosti k danému tématu a poté je  žáci zužitkovali při skupinové práci. S. Nováčková, L. Holanová

Zobrazit více